МОУ детский сад № 29

Образование

Официальный сайт Министерства просвещения Российской Федерации

Реализуемые уровни образования: Дошкольное образование.

Формы обучения: очная.

Нормативный срок обучения:

группы общеразвивающей направленности - 5 лет

группы компенсирующей направленности - 2 года

Формы обучения: индивидуальная, подгрупповая и фронтальная.
Виды деятельности: образовательная деятельность, индивидуальная деятельность и совместная деятельность ребёнка и взрослого.

ЯЗЫК, НА КОТОРОМ ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ ОБРАЗОВАНИЕ И ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ: русский
В муниципальном дошкольном образовательном учреждении «Детский сад № 29 Кировского района Волгограда» образовательная деятельность осуществляется на государственном языке Российской Федерации. Образовательная деятельность может осуществляться на родном языке из числа языков народов Российской Федерации, в том числе на русском языке как родном языке, в соответствии с образовательной программой дошкольного образования и на основании заявления родителей (законных представителей).

Положение о языке образования.pdf

МОУ детский сад № 29 не реализует профессиональные образовательные программы, не осуществляет прием по профессиям, специальностям среднего профессионального образования.

В МОУ детский сад №29 практика, предусмотренная соответствующей образовательной программой - отсутствует.

В МОУ детском саду № 29 численность воспитанников на 01.09.2024 г.  - 151 чел,
из них посещают группы раннего возраста  - 28 детей (Источник финансирования - бюджет субъекта РФ).

Дошкольные группы -   120 детей (Источник финансирования - бюджет субъекта РФ).

Группы кратковременного пребывания - 3 детей (Источник финансирования - бюджет субъекта РФ).

Численность обучающихся по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица (далее - договор об оказании платных
образовательных услуг) - 68 детей.

Образовательный процесс в МОУ детском саду № 29 осуществляется с 1 сентября по 31 мая. С 1 июня по 31 августа - летний оздоровительный период.
Сроки действия государственной аккредитации образовательной программы (при наличии государственной аккредитации): дошкольные образовательные учреждения не подлежат аккредитации.

При реализации образовательной программы не предусмотрено электронное обучение и дистанционные образовательные технологии.

В 2024-2025 учебном году МОУ детский сад № 29 при реализации образовательных программ не использует электронное обучение и дистанционные технологии.

Филиалов в МОУ детском саду №29  Кировского района Волгограда -  нет.

Образовательные организации, реализующие общеобразовательные программы — отсутствуют.

Образовательные организации, реализующие профессиональные образовательные программы — отсутствуют.

Информация о результатах приема по каждой профессии, специальности среднего профессионального образования (при наличии вступительных испытаний), каждому направлению подготовки или специальности высшего образования с различными условиями — отсутствует.

ОП МОУ детского сада № 29 разработана на основе Федеральной образовательной программе

Обучение в группе компенсирующей направленности для тетей с ТНР (ОНР) осуществляется по программе воспитания  и обучения в детском саду под редакцией М.А. Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С. Комаровой. Примерная адаптированная основная образовательная программа для дошкольников с тяжелыми нарушениями речи / Л.Б. Баряева, Т.В. Волосовец, О.П. Гаврилушкина, Г.Г. Голубева и др.; Под ред. проф. Л.В. Лопатиной. - СПб., 2014.

Так же педагоги используют дополнительные программы и технологии:
Программа «Основы безопасности дошкольного возраста» (Н.Авдеева, О.Князева, Р.Б.Стеркина) разработана на основе проекта государственных образовательных стандартов дошкольного образования.
Главной задачей является в программе стимулирование развития у детей дошкольного возраста самостоятельности и ответственности за свое поведение. Основное содержание данной программы направлено на решение серьезных проблем обеспечения безопасности жизни и здоровья детей в нестандартных ситуациях, обучение дошкольников самостоятельно принимать меры предосторожности на улице, дома, в отношениях с незнакомыми людьми.
Музыкальный руководитель использует в работе парциальную программу по ритмической пластике «Ритмическая мозаика» (А.И.Буренина, 2000).
Основная направленность программы – психологическое раскрепощение ребенка через освоение своего собственного тела как выразительного («музыкального») инструмента. Данная программа является музыкально-ритмическим психотренингом для детей и педагогов, развивающих внимание, волю, память, подвижность и гибкость мыслительных процессов, направленных на развитие музыкальности и эмоциональности, творческого воображения, фантазии, способности к импровизации под музыку, что требует свободного движения тела.

Программа развития МОУ Детского сада №29 на 2021-2026гг.pd

Программа психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса.pdf

Рабочая программа музыкального руководителя на 2024-2025г..pdf

Годовой календарный учебный график на 2024-2025г..pdf

Годовой план работы на 2024-2025 учебный год.pdf

Рабочая программа учителя логопеда.pdf

В МОУ детском саду № 29 функционирует  10 групп,

из них:  

2 группы компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи (ОНР) 

2 группы комбинированной  направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи (ОНР) 

1 группа кратковременного пребывания.

1 группа круглосуточного пребывания

2 группы раннего возраста.

В них детей:

группа раннего возраста №4 - 16

вторая младшая группа № 1 - 25 

группа комбинированной направленности № 9- 15 

группа комбинированной направленности № 8- 15

группа раннего возраста № 6 - 12 

группа круглосуточного пребывания - 14

группа компенсирующей направленности №5 - 14 

группа компенсирующей направленности №7 - 14 

группа кратковременного пребывания №10 - 3 

группа среднего возраста №2 - 23 

Закон об образовании № 273-ФЗ.pdf
Закон Волгоградской области Об образовании в Волгоградской области.pdf